MODALIDAD Híbrida (Presencial y Online sincrónico)
Salón de Honor, Casa Central
VALOR DE INSCRIPCIÓN
Médicos: $60.000
Otros profesionales: $40.000
Docentes UC : $40.000
Residentes estudiantes: $30.000
General online (20 cupos): $40.000
PRESENTACIÓN
El propósito del curso es entregar herramientas prácticas para la evaluación clínica integral abordando principales motivos de consulta de adolescentes en atención ambulatoria de salud, en el contexto de la extensión de la edad pediátrica a nivel país.
DIRIGIDO A
Médicos generales, Pediatras, Médicos Internistas, Médicos Familiares, Enfermeras, Psicólogos, Psiquiatras, Ginecólogos, Médicos especialistas en Adolescencia, Nutricionistas, Nutriólogos, Matronas, Terapeutas ocupacionales, Fonoaudiólogos, Kinesiólogos, Trabajadores Sociales, y otros profesionales de la salud que trabajen con adolescentes.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
- -Aplicar herramientas de entrevista clínica en la evaluación integral de adolescentes en contextos de atención ambulatoria de salud.
- -Analizar los principales motivos de consulta adolescente en salud mental, salud ginecológica, neurodiversidad, vulneración de derechos y dificultades escolares, considerando criterios clínicos iniciales.
- -Evaluar estrategias de abordaje inicial para problemáticas frecuentes en adolescentes, considerando el enfoque integral de salud y los aportes del trabajo interdisciplinario.
HABILIDADES/CONOCIMIENTOS (SKILLS)- Evaluación salud adolescente
- Consulta salud integral adolescente
- Herramientas clínicas salud adolescente
- GES 86
- GES 89
CONTENIDOS- Evaluación integral de los adolescentes
- Detección y manejo inicial de Trastornos de Conducta Alimentaria
- Abordaje de principales dificultades de origen escolar
- Motivos de consulta ginecológicos frecuentes
- Abordaje integral del abuso sexual/GES 86
- Evaluación y manejo del riesgo suicida/Depresión/GES 89
- Detección y manejo inicial de vulneración de derechos
- Neurodivergencia y Ley TEA
- Contribuciones de la terapia familiar en la atención integral de adolescentes
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS- Clases interactivas
- Análisis de Casos
ESTRATEGIAS EVALUATIVAS- Prueba individual selección multiple 70%
- Resumen de una ponencia a elección 30%
JEFE DE PROGRAMA
Dra. M. Loreto Correa Venegas
Médico Pediatra especialista en Medicina Adolescentes, Magister Psicología del Adolescente, Coordinadora Unidad Adolescencia, Departamento de Pediatría Escuela de Medicina PUC. Profesora Asociada Clinica UC.
REQUISITOS DE APROBACIÓN Y CERTIFICACIÓN
-Se otorgará certificado de aprobación a quienes aprueben las evaluaciones finales (nota ≥ 5,0) y cumplan con el 100% de asistencia, en modalidad presencial o en línea.
-Quienes NO rindan la evaluación podrán obtener una constancia de asistencia, siempre que cumplan con 100% de asistencia, en modalidad presencial o en línea.
El incumplimiento de estos requisitos implica NO acceder a ningún tipo de certificación.
PROCESO DE INSCRIPCIÓN
- Copia documento de identidad (Rut/ DNI o Pasaporte)
- Copia simple de título o licenciatura en área de la salud
Tickets
A continuación se muestran los tickets disponibles al dia de hoy. Podrá procesar su registro cliqueando en cualquiera de ellos. Los métodos disponibles de pago son transferencia moneda nacional, extranjera y tarjetas de crédito. 